安全生產是企業生產過程中永恒的話題，不僅僅是安全生產月或者百安活動。在當今社會環境下，企業對安全問題日益嚴格，每天都在講安全，安全技能學習也已經常態化，但是安全事故總是伺機在你掉以輕心時冒頭犯事。

反三違是安全工作的重要內容。違章不一定出事故，出事故必是違章。安全主要取決于幾個方面：物的不安全狀態、人的不安全行為以及管理上的缺陷。現場是人員活動最密集最頻繁的場所，因此反三違主要是針對人的不安全行為。

什么是三違？三違是指：違反勞動紀律、違章操作，違章指揮。

能稱之為事故的事件，都離不開人的直接和間接的參與。往往都會造成人員的傷亡。可見人的不安全行為導致事故發生率很高，但人不可能一直保持理智的行動。每一次安全事故的發生都是由人的心理因素造成的。這些心理因素分為：急躁心理、麻痹僥幸心理、蠻干心理、逆反心理、無知從眾心理、唯心心理、厭倦心理等。

人是一種矛盾的結合體，下一秒的行為可能與上一秒的行為完全無關，事故的發生就可能因為下一秒發生的事情而發生。人的潛意識是喜歡懶惰的，不喜歡復雜和麻煩，有時特喜歡簡單和直接。最簡單的表現就是抄近路，那邊本來沒有規劃路，卻被硬生生的走成了一條路出來。剛開始可能就是一兩個人在走。大部分人都還在走規劃的路。但就是有人一天突然著急走了一下近路。發現近路就是快，就是省事，且沒有任何損失，之后就開始走抄近路。慢慢的由于從眾心理人就開始多起來了。這條本不應該是路的路出現了。所以，導致發生事故的諸多言行，要從一開始就要把它扼殺在萌芽狀態。

在化工廠一線上班，更要打起十二萬分精神，堅決避免僥幸心理和惰性思維。不要因為一次的違章作業沒有被發現、也沒有發生任何事故，就認為這么做可行。化工廠的每一條安全守則都是一條條生命或鮮血的總結。現在看只是掛在墻上或印在書本上的字，但這些內容的背后是前車之鑒，是后事之師。

在化工廠中都是以班組為最小單位組織生產的，班組也是由形形色色的人構成的。班組所有人都必須杜絕違章作業，就需加強班組業務知識學習培訓，提高成員業務理論；做好成員思想工作，引導、教育員工養成遵章守紀的習慣；利用每周固定時間開展反三違活動，強化業務技能訓練，杜絕三違行為；做好危險源辨識及其危險點控制工作；端正態度，提高反三違的認識，虛心接受別人對自己的三違行為的監管。大家要善于總結正反教訓，汲取教訓，防止三違。只有讓職工從心理上認同，才會在以后工作中避免違章作業。

生命是自己的，世界是美好的，未來是可期的。發生事故會危害個人、家庭、企業、國家，珍惜我們現在所擁有的，平平安安度過未來的每一天。